東京で、アート活動をしているAlisha先生が、火曜日にKindergartenの園児にアートを指導しています。 Alisha先生は、素晴らしいアートの才能を、アート指導にも発揮しています。又、古今東西の様々なアーティストの作品を紹介し、子供たちの創作のイメージ作りに役立てています。 園では、毎月1つの国の勉強をします。 ある月、オーストリアを勉強しました。アートクラスでも、オーストリアの画家、クリムトの 「生命の木」を紹介し、そして”さあ、あなた方の 「生命の木」を描きましょう” と、言いました。 子とも達は皆、色彩豊かな目をみはるような 「生命の木」を描きました。

私が、5~6才の時は、”地面は、茶色、幹は茶色、木の葉は緑、お空は空色」でしかなかったのに、、、 先日は、アメリカの抽象画家、ジャクソン・ポロックを紹介しました。そして、子供たちに、好きな色と好きな形で、彼らの作品を創作させました。

子供達の生き生きとした、楽しそうなこと、、、 ユニークな色合いのステキな抽象画が完成しました、、、 私の子供の頃でしたら、「落書きは、ダメ!」と、言われそうですが、”目を輝かせ、夢中になって取り組んでいる子供たち、”作品作りの楽しさをこのように体験出来る子供たちがうらやましくなります。

サイエンスクラス

イングリッシュ・スクールには、小学生に、英語で理科を教えるクラスがあります。
博士号の資格をもつJanice 先生が担当しています。
先日は、海の生物を勉強しました。そして、各々の生徒に1つの生物について、その特徴をまとめさせました。次は、それを発表するお稽古をしました。
ここの部分では、原稿を見ながら、訴えたい所では、さながら、聴衆に向かって、あるいは、カメラのレンズに向かうように、「大勢の聴衆の前で、論文の発表」をするような発表のテクニック等々、、、
生徒が、発表している所をスマホにとり、「ここは、原稿を見て、ここは、レンズを見て、、、このようにするといいですよ、、、」と、具体的に教えていました。
Janice 先生は、”単に読んで英語での知識を習得するだけではなく、又、自分の考えを文章で主張するだけでなく、更に一歩進んで、口頭でも他者に理解させるためのテクニックを学んでほしいので、少しずつ、このようなトレーニング (Building confidence in speaking Englidh ) を、していきたい”と、言っていました。
この動画はそのトレーニング結果の一部です。